W czasie zajęć ,,Jak odróżnić prawdę od fałszu?” uczniowie poznali zasady logicznego myślenia: dedukcję i indukcję. Poprzez zabawy ruchowe, proste ćwiczenia z użyciem przedmiotów codziennego użytku i zagadki zrozumieli znaczenie logiki.


W czasie zajęć ,,Jak odróżnić prawdę od fałszu?” uczniowie poznali zasady logicznego myślenia: dedukcję i indukcję. Poprzez zabawy ruchowe, proste ćwiczenia z użyciem przedmiotów codziennego użytku i zagadki zrozumieli znaczenie logiki.